小学数学学科工作总结——探索学科特色

小学数学学科工作总结——探索学科特色。一、体现数字本质,深入浅出培养学生数学意识数学的核心是数字,因此深入挖掘数字的本质将有效提高学生的数学素养和思维能力。教师可以围绕数字开展一些趣味活动,例如猜数字

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