课文《山中访友》的教学设计范文
课文《山中访友》的教学设计范文 高年级的阅读教学,要注重“揣摩文章的表达顺序,体会作者的思想感情,初步领悟文章根本的表达方法。”同时,“阅读是学生的个性化行为”,所以,以上目的的达成,要依靠学生的
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