人教版三年级分数的初步认识复习课题教学设计

人教版三年级分数的初步认识复习课题教学设计 一． 设计思想新课程的理念倡导动手实践、自主探索、合作交流的学习方式。教师应由过去一味传授的教学模式转变为引导学生自己去发现、探究知识，让课堂