狼教学反思 狼课后反思

狼教学反思 狼课后反思 　　狼教学反思篇一　　《狼》是七年级下册的一篇自读课文，因此在教学设计时我本着以读促译、以读促讲、以读促解的原则来设计课堂教学。　　诵读是学习文言文的重要途径。“书读百遍，其义