六年级数学教案《圆的认识》

六年级数学教案《圆的认识》　　作为一名专为他人授业解惑的人民教师，通常会被要求编写教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。快来参考教案是怎么写的吧！下面是小编整理的六年级数学教案《圆的认

六年级数学教案《圆的认识》 作为一名专为他人授业解惑的人民教师，通常会被要求 编写教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本 条件。快来参考教案是怎么写的吧！下面是小编整理的六年 级数学教案《圆的认识》，希望对大家有所帮助。 六年级数学教案《圆的认识》1 【教学目标】 1、结合生活实际，通过观察、操作等活动认识圆，认 识到“同一个圆中半径都相等、直径都相等”，体会圆的特 征及圆心和半径的作用，会用圆规画圆。 2、结合具体的情境，体验数学与日常生活密切相关， 能用圆的知识来解释生活中的简单现象。 3、通过观察、操作、想象等活动，发展空间观念。 【教学重、难点】