轻松的课堂氛围对教学的意义

轻松的课堂氛围对教学的意义 应试教育环境下的小学语文课堂教学，特别是语文课堂模式化的教学，忽视了儿童的兴趣爱好、特长、志向，没有体现语文课堂特点，因缺少“语文味道”而被大家批判，针对这类现象，我