辽宁省2019-2020学年高中生物课时分层作业5生态系统的结构含解析
课时分层作业(五)生态系统的结构 (建议用时:45分钟) [基础达标练] 1.在生态系统中,生产者肯定是() A.自养生物B.植物 C.第二营养级D.草食动物 [生产者可以是绿色植物或原核生物如硝化细菌等;属于第一营养级,生活方式上肯 A 定为自养生物。] 2.如图所示是生态系统成分的关系图,下列对a、b、c所代表的成分的说法,正确的是 () A.b中有真核生物,也有原核生物,但都是自养型 B.a中全是异养型真核生物 C.c中只包括腐生细菌和真菌 D.a是该生态系统的基石,一旦遭到破坏会影响整个生态系统的稳定 [由题干图知a为消费者,b为生产者,c为分解者。a消费者全是异养型,但不一定 A 是真核生物,如寄生细菌,B错误;c也可包含营腐生的动物,C错误;b为生态系统的基石, D错误。] 3.“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。”诗中体 现了下列生态系统组成成分中的() ①非生物的物质和能量②生产者③消费者 ④分解者 A.①②B.②③ C.①②③D.①②③④ [诗中的“竹子、桃、蒌蒿”为生产者“河豚”为消费者,“春江水暖”为非生物的 C 物质和能量,由此可知C项正确。] 4.下图为长期停留在太空站的太空人获得所需物质的模式图。其中生物X和Y分别表示 ()

