精选身边的感动演讲稿

身边的感动演讲稿 【身边的感动演讲稿】身边的感动（一）感动是一种发现，于人于自然；感动是一种感激，于理解于关怀；感动更是一种动力，于思想于志向于行动。总之，我们的生命少不了感动，是感动让

学无止境 身边的感动演讲稿 【身边的感动演讲稿】身边的感动（一）感动是一种发现，于人于自然；感 动是一种感激，于理解于关怀；感动更是一种动力，于思想于志向于行动。总之， 我们的生命少不了感动，是感动让我们记住过去，体味现在，憧憬未来。其实， 只要我们细心去观察、去发现，会看到我们身边有很多感动着我们的人。他们有 学生，有老师，有父母……他们都在以不同的方式感动着我们。今天我就从中选 取一位典型，与大家分享一下他的。他是一位有着丰富教学经验的老教师，担任 过村小教导主任职务，曾经长年担任毕业班和工作，现在已经成功转型，成为我 校科学学科的领头人，说到这里相信大家应该已经猜出他是谁，对了，他就是熊 干才老师。从语文学科转轨到科学学科，站在新起点上，他知道其实要想上好并 不容易，科学学科不是所谓的“小儿科”，科学学科知识包罗万象，涉及到的知 识面非常广，涵盖物理、化学、生物、地理等学科的基本常识。他没有在过去的 成绩上停滞不前，而是高标准、严要求对待自己，在教学上他认真备课、认真上 课，开动脑筋、钻研业务，虚心向其他老师请教，经常见到他在三楼办公室与李 维忠校长、马军老师等讨论学生作业中的难题。他善于学习，总是抓住外出学习 的机会不断充实自己，通过几年的积累，现在对科学学科教学应该已经是轻车熟 路了，熊老师对科学学科的热情，也深深地影响了学生。利用课外时间，他和学 生一起做实验，走近大自然，近两年，他辅导学生撰写的科学小论文和制作的科 学小发明等频频获奖。此外，他自己撰写的科学教学设计荣获姜堰市小学科学设 计二等奖。他还能够出色地完成科学实验室管理员工作，能够协助熊剑文主任做 好科学学科的相关工作。记得在去年创建教育现代化的时候，有一次，我们校务 会成员利用双休日在校加班整理资料，学校没有通知他到校加班，但是他却一个 人默默地来校录入科学实验室管理软件中的相关数据，作为一名老教师，电脑操 作并没有年轻教师那么得心应手，完全靠的是持久战，靠充足的时间做保证。要 不是我们去食堂吃饭时听见后教学楼上的声音上去查看，还真不知道怎么回事呢。 熊老师是位多面手，不仅写得一手好字，而且文学功底深厚。学校相关职能部 门搞到活动时经常邀请他写，写奖状，做评委，出板报，这时他总是笑脸相迎。 1