班主任心得之“班级小团体”的教育策略

班主任论文之“班级小团体”的教育策略 　　【摘要】教育转化班级小团体的意义是不言而喻的。除了可以保障班集体建设的顺利进行和促使成员们的转变并向着健康的方向发展之外，还可以为引导中间型非正式群体提供经验