《小鹿的玫瑰花》教学设计范文

《小鹿的玫瑰花》教学设计范文 《小鹿的玫瑰花》教学设计范文 　　1.会认8个生字，会写12个字。积累“我会读”中的词语，有积累词语的举和习惯。 　　2.分角色有感情地朗读课文，懂得小鹿的玫瑰花为什么没