《植物籽粒拼图》优秀教案

《植物籽粒拼图》优秀教案 一、教材分析 1、教材的地位与作用 本课在小学美术课中属于“造型.表现”领域。通过让学生去造型,来表现自己的感觉,属创作型课程,有利于培养自己的