融合教育的来源与历史发展

论融合教育的来源与历史发展姓名：谢奇珊 学号：20120509010摘要：20世纪中后期特殊教育领域出现了正常化、回归主流、和一体化等融合教育思潮，关注和维护残疾人的受教育权，倡导“有特殊教育需