古诗两首池上小儿垂钓
古诗两首(《池上》《小儿垂钓》) 设计意图: 小学古诗教学要眼于培养学生感知语言的能力,强调以读为本,通过组织生动活泼、科学有效的朗读训练,引导学生感知语言,感悟形象,体验情感,体会情感,体
古诗两首池上小儿垂钓