古诗两首池上小儿垂钓

古诗两首(《池上》《小儿垂钓》)   设计意图:  小学古诗教学要眼于培养学生感知语言的能力,强调以读为本,通过组织生动活泼、科学有效的朗读训练,引导学生感知语言,感悟形象,体验情感,体会情感,体

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