五年级语文下册桂林山水4教案浙教版

桂林山水教材分析1.列提纲背诵课文是本单元的训练重点。训练学生列背诵提纲背诵课文，可先找出每段课文中的重点词句，再按内容的先后顺序编写背诵提纲边想边背，就能很快地把课文背出来。本文抓住了景物的特点，先