一年级数学图形的认识教案_2

一年级数学图形的认识教案　作为一名教职工，就有可能用到教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。那么问题来了，教案应该怎么写？以下是小编帮大家整理的一年级数学图形的认识教案，希望对大家有所帮助。

一年级数学图形的认识教案 作为一名教职工，就有可能用到教案，借助教案可以有 效提升自己的教学能力。那么问题来了，教案应该怎么写？ 以下是小编帮大家整理的一年级数学图形的认识教案，希望 对大家有所帮助。 一年级数学图形的认识教案1 《认识图形》是人教版义务教育课程标准实验教科书第 一册第四单元第二课时内容。本单元第一课时是初步认识立 体图形长方体、正方体、圆柱和球。教材通过立体图形和平 面图形的关系引入教学，让学生感知两者之间的关系，从立 体图形中分离中平面图形，从来让学生更好的理解“面从体 上来”，并概括抽象出不同的平面图形的一般特征。 教学目标： 1．利用立体图形和平面图形的关系，使学生初步认识 长方形、正方形、三角形和圆形。 2．让学生在动手操作的学习过程中，体验“面在体上”