学前班班主任的年度工作总结

学前班班主任的年度工作总结　本学期我担任学前班班主任，应对朝气蓬勃，有思想，有感情，自我表现欲强的学前班学生，一个学期下来给我最烈的体会是：班主任工作中既要有宏观的群体管理，又要有微观的'个性发展；

学前班班主任的年度工作总结 本学期我担任学前班班主任，应对朝气蓬勃，有思想， 有感情，自我表现欲强的学前班学生，一个学期下来给我最 烈的体会是：班主任工作中既要有宏观的群体管理，又要有 微观的'个性发展；要有强烈的前瞻性；工作更要细致的落实 到位，只有这样才能使学生在班上健康全面发展。本学期我 把班级工作的重点落实在培养学生良好的行为习惯上，在"细、 实、活"上下功夫，力求收到较好的成效。我针对我们班活泼 好动的特点，做了如下的工作： 1、培养学生的良好习惯 学前班学生由于年龄小，自控力差，纪律涣散。我从培 养学生良好习惯入手，课上进行趣味教学，尽量吸引学生的 注意力，组织好学生的纪律。利用晨会课、思品课学习学校 规章制度，提醒学生做好上课准备工作，并且在课后注意观 察学生的行为，根据学生的表此刻学生中树立榜样。在日常 学习中，时刻注意调动学生的用心性，逐渐养成认真听课、 认真作业、下课好好休息、讲礼貌、讲礼貌的好习惯。 2、培养良好的班群众 班群众是培养学生个性的沃土，有了这块沃土，学生的