加油，小豪！

加油，小豪！记得刚做年级长的那段日子，为了让他们更快的适应初中生活，我就开始了我每天的“婆婆妈妈”、“操心和彷徨”：每天早早到校，课间粘着学生谈心、抬杠，放学后忙着奔波和家访，哪个孩子病了，哪个孩子闹