高效课堂过程中教与学的优化策略

高效课堂过程中教与学的优化策略——以《矛盾普遍性与特殊性关系》课堂教学为例♦邓化礼广西壮族自治区南宁市二中530000高效课堂教学是指班级授课的高效率、高效益、高效果，是以尽量少的 时间和师牛劳动，实