18.高年级学生对中华文化有较强的民族自豪感资料

18、高年级学生对中华文化和语言文字有较强自豪感一、走进语文教材，让学生直接体验作品中所包含的人文精神 教师在教学中，要学会用欣赏的眼光看待每篇文章。教师应该重视用文学性的语言绘声绘色的把学生带进教材

18 、高年级学生对中华文化和语言文字有较强自豪感 一、走进语文教材，让学生直接体验作品中所包含的人文精神教师 在教学中，要学会用欣赏的眼光看待每篇文章。教师应该重视用文学 性的语言绘声绘色的把学生带进教材，让学生在听、说、读中体会课 文的美。学习语文不仅仅是学习课本上的知识，它更是中华文化的一 种缩影。其中蕴含着博大精深的古老中国文化。我们伟大的祖国在几 千年漫长的发展中，创造了丰富、灿烂的文化。中国文化是中华民族 延续和发展的精神支柱，是世界文化的重要组成部分，是人类文明史 上的一颗璀璨明珠。五千年来，中华文化薪火相传。作为未来中国发 展的希望，学生学习语文，了解传统文化是十分有必要的。 通过课文的学习，他们会更深刻的了解和喜欢上中华文化，可以 培养出学生们的民族自豪感，更能有效的抵制外来文化对我们侵略， 使中华文化更好的传承下去。同时，我们应该注意到。我们在教学中