2020-2021学年新教材高中历史 第五单元 战争与文化交锋 第11课 古代战争与地域文化的演变课后习题（含解析）新人教版选择性必修第三册

第五单元战争与文化交锋第11课　古代战争与地域文化的演变课后篇巩固提升1.从希腊半岛兴起,征服了波斯帝国,建立起地跨欧、亚、非三洲的庞大帝国的亚历山大帝国的前身是(　)　

第五单元战争与文化交锋 11 第课古代战争与地域文化的演变 巩固提升 课后篇 1 .从希腊半岛兴起,征服了波斯帝国,建立起地跨欧、亚、非三洲的庞大帝国的亚历山大帝国 的前身是() A.马其顿B.雅典 C.斯巴达D.阿拉伯 答案A 解析结合所学知识可知,公元前4世纪,希腊北部边陲的马其顿成为军事强国。公元前334年, 马其顿国王亚历山大率领大军,历经10年征战,建立了一个空前庞大的帝国,其版图西起希 腊,东到印度河流域,北抵中亚,南达埃及,地跨欧、亚、非三洲,故A项正确。 2 .孩子……二十岁刚步入成年,便成为马其顿国王。……征服波斯帝国,逼死大流士;直逼印度 恒河……建立起地跨亚、欧、非庞大的帝国。这一“帝国”指的是() A.罗马帝国 B.阿拉伯帝国 C.拜占庭帝国 D.亚历山大帝国 答案D 解析依据题干信息“马其顿国王”“征服波斯帝国”“直逼印度恒河”“地跨亚、欧、非庞 大的帝国”可知,此内容反映的是亚历山大帝国。公元前4世纪,希腊爆发了城邦之间的战争, 雅典衰落。希腊北部的城邦马其顿强大起来,征服并统一了希腊。马其顿国王亚历山大于公元 前334年率领军队开始远征,历时10年,灭亡波斯帝国,一直打到印度河流域,建立了庞大的 亚历山大帝国,故D项正确。 3 .共建“一带一路”成为社会热点。某历史兴趣小组在开展研究性学习时收集了亚历山大远 征、佛教传入中国、丝绸之路等素材。他们研究的主题是() A.文明的冲突与交融 B.中外经济文化交流 C.帝国的扩张与崛起 D.中华文明的吸引力 答案A 解析佛教传入中国和丝绸之路都促进了东西方文化之间的和平交流,而亚历山大远征则是东 西方文化交流的暴力冲突方式。所以,人类的交往有战争冲突与和平交往,A项正确。 4 .第欧根尼是古希腊著名哲学家,亚历山大很想与他结识,多次派人去请他,他说:“从雅典到 马其顿,和从马其顿到雅典,二者之间的距离是相等的。”第欧根尼这句话() A.抨击了政府权威 B.渗透自然法精神 C.维护了雅典民主 D.突显了公民意识 答案B 解析第欧根尼面对亚历山大大帝的邀请,指出君主与个人、征服者与被征服者是平等的,体现 了自然法精神,B项正确。 5 .19世纪70年代,德国学者谢里曼根据《荷马史诗》中吟咏的特洛伊战争以及其他相关传说,