高一语文子路曾皙冉有公西华侍坐教案

子路、曾皙、冉有、公西华侍坐●教学目的一、学问和实力1．体会课文是如何以“言志”为中心组织材料的，鉴赏本文思路清晰，层次清晰，不枝不蔓，文意明晰的特点。2．学习本文胜利地运用对话和人物动作来塑造人物形