yliAAA频数与频率

频数与频率新郑市实验中学 赵彩霞 教材简析: 教材通过设置“最喜欢的足球明星”的调查活动，通过对调查数据的整理、表示、引入频数、频率等概念;再通过“为商店老板设计进货方案”体会频数、频率对实际决策的指

频数与频率 新郑市实验中学赵彩霞 教材简析: 教材通过设置“最喜欢的足球明星”的调查活动，通过对调查数据的整理、表 示、引入频数、频率等概念;再通过“为商店老板设计进货方案”体会频数、频率 对实际决策的指导作用。教学目标: (一).教学知识点 1.掌握频数、频率的概念。 2.会求一组数据的频数与频率。 (二).能力训练要求 1.通过统计数据，制成各种图表，增强学生对生活中所见到的统计图表进行数 据处理和评判的主动意识。 2.在现实生活情景中感受科学的数据处理和数据收集对实际决策的指导作用 (三).情感与价值观要求 培养学生事实求是的科学态度，并通过对数据的整理，提高学生的责任心与耐 心细致的工作态度。 教学重点: 1.能结合具体情况体会频数、频率的意义，理解掌握频数频率的概念及频率的 计算方法。 2.选择数据表示方式。 3.在现实生活情景中感受科学的数据处理和数据收集对实际决策的指导作用。 教学方法: “洋思”教学法及“诱思探究”教学法相结合，即:以学生自学为主，兵交