2024年西师大版二年级上册《三个和尚》教学设计

2024年西师大版二年级上册《三个和尚》教学设计设计理念  课堂要以学生为主体,提高人文素养,重视学生的情感、态度、价值观。让学生主动探究学习,在学习中学会合作交流,增强合作意识。 教学目标  1认

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