小学五年级语文教案鼎湖山听泉第三课时教学设计

小学五年级语文教案——《鼎湖山听泉》第三课时教学设计 　　[教学要求]　　1、能正确、流利、有感情地朗读课文第四、五自然段，背诵第四自然段；　　2、能联系课文，借助朗诵理解词语的意思；　　3、理解