《编童话》教学设计

《编童话》教学设计 　　1、指导学生读懂例文《肚子再也不疼了》，了解这个童话故事，让我们知道要养成讲卫生的习惯。 　　2、培养学生的观察能力，指导学生认真观察几幅图，展开合理想象。 　　3、指导学生围