小学语文二年级教案——《我有一盒彩笔》教学设计之二

小学语文二年级教案——《我有一盒彩笔》教学设计之二 一、谜语导课 1. 小朋友喜欢猜谜语吗老师这儿有一则谜语,请大家认真听,仔细想,看谁先猜出来。 身上穿着彩色衣,没事儿躺在盒子里, 美术课上

—— 小学语文二年级教案《我有一盒彩笔》 教学设计之二 一、谜语导课 1. 小朋友喜欢猜谜语吗老师这儿有一则谜语,请大家认真听,仔 细想,看谁先猜出来。 身上穿着彩色衣,没事儿躺在盒子里, 美术课上带着它,画出什么都美丽! 2. 揭示谜底:彩笔 多么神奇的彩笔啊!你们一定用它画过许多画,谁愿说说你用彩 笔画过什么(学生纷纷举手要求发言) (教师用谜语导入新课,学生兴趣很浓。让学生谈自己的画,贴 近了 学生的生活,缩短了课文与生活的距离,学生有感受,自然有话 可说。) 二、初读课文 1. 我们的好朋友丁丁也用彩笔画出了一幅幅美丽的画,他还给画 配上了好听的诗呢!请小朋友边听边看边想:丁丁一共画了几幅画每 1

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