关于《珍珠泉》的教学设计

关于《珍珠泉》的教学设计 关于《珍珠泉》的教学设计 　　本课的设计以珍珠泉何以为珍珠为探索主线，力求为学生创设轻松愉悦、和谐互动的实践气氛，引导学生走进文中情景，自主地去探寻美、体验美和交流美。