双减背景下小学语文综合素质评价方法初探

双减背景下小学语文综合素质评价方法初探双减背景下小学语文综合素质评价方法初探摘要：随着双减背景下小学语文教育改革的不断推进，如何科学有效地评价学生的语文综合素质成为一个亟待解决的问题。本文针对双减背景