人教版七年级语文下册 双减分层书面作业设计案例 样例 《阿长与山海经》

（下学期第5-9周）单元名称第三单元课题10阿长与《山海经》节次第10-1课时作业类型作业内容设计意图和题目来源基础性作业（必做）1•请从课后“读读写写”中，选择你觉得比较陌生或难与的字词，用楷体抄与