《树立正确的消费观》教学案例

高一《经济生活》必修1第三课 第二框《树立正确的消费观》典型课例第一部分：教学设计【设计理念】在新课程改革下，学生已不再是被动接受知识的容器，而是需要被点燃的火把。因此，作为政治课的教学必须面向学生，