与练习二——让数学不再成为孩子的难题

近年来，伴随着教学水平的不断提高和学科知识的不断拓宽，数学已经不再是一个陌生而又需要避讳的学科了。然而，对于不少家长和学生来说，数学依然是一个感到棘手的难题。这种感觉往往源于数学本身的一些特点：抽象性