阅读力”——学校软实力的重要组成部分

“阅读力”——学校软实力的重要组成部分有人说：“只读两本书（教材、教参）的教师无论如何是不能成为优秀教师的”。我想，不读书，只从事两种学习活动（听课、做作业）的学生是不可能成为优秀学生的；只开展两种教