小学教科版四年级下册科学《果实和种子》教学反思(二篇)

小学教科版四年级下册科学《果实和种子》 教学反思（一）第一，可以促使学生仔细观察;第二，有利于对比。第一 幅画展现的是学生对种子内部构造的原始印象，是学生对已 有知识和经验的回忆;而第二幅画则是学生用