《乃呦乃》教案1（精选5篇）[修改版]

第一篇：《乃呦乃》教案1《乃呦乃》教案设计 【学生情况分析】： 一年级学生具有天真活泼、好玩好动、好奇心强、想象力也很丰富的特点，歌唱表演处于初级阶段，感受和聆听音乐，还处于未知阶段，并且他们的注意力