【精编】小学语文三年级教学参考计划2)

小学语文三年级教学参考计划 (2)小学语文三年级教学打算 一．学生掌握知识情况:略　二．教材分析 　本着大纲“加强综合，突出重点，注重语言的感悟、积累和运用，注重根本技能的训练，从整体上提

小学语文三年级教学参考计划(2) 小学语文三年级教学打算一．学生掌握知识情况略 : 二．教材分析 本着大纲加强综合，突出重点，注重语言的感悟、积累和运 “ 用，注重根本技能的训练，从整体上提高学生的语文素养的精神， ” 精选课文，减少课文类型，将课文分为精读和略读两大类。本册共有 课文篇，看图学文篇，精读课文篇，略读课文篇。课文内 3221515 容丰富，时代感强。在语言训练上，既留意围绕重点设计一个大体的 序，又留意训练的整合以及训练重点的循环往复，螺旋上升。教材将 课文分为组，每组一般篇课文。在每组课文之前设导读。在 84“” 每篇精读课文后设考虑练习，略读课文前设阅读提示。在每 “.”“” 组课文后设积累运用。第一组的训练重点是学习看图学文，要把 “.” 观察图画和理解课文结合起来；要多读多想，把课文读通，弄明白课 文主要讲了什么。第二组教材的训练重点是多读多想，把课文读通 “