《柳树姑娘》大班教案——综合运用多种教学策略

《柳树姑娘》大班教案——综合运用多种教学策略。一、情境营造策略情境营造是指营造一种逼真的情境，以吸引学生的注意力并激发他们的学习兴趣。在教授柳树姑娘这个故事时，可以给学生放一些与故事相关的音乐，如《柳