主题活动背景下托班情境性区域的创设——以“钓鱼”活动为例,谈托班主题与区域的有效融合

作者： 徐堂诞[1]作者机构： [1]浙江师范大学幼儿园,浙江金华321007出版物刊名： 教育观察页码： 65-68页年卷期： 2019年 第34期主题词： 托班;主题活动;情境性区域摘要：托班区域