以成绩评估为契机推进高职英语教学改革

以成绩评估为契机　推进高职英语教学__ 　　摘要：高等职业院校传统的考核体系无法促进学生的学习。因而应该采用一套重视学习过程及学生平时的点滴进步，激活学生学习积极性和主动性的考核体系。这样的评估