山东教育出版社小学品德与社会五年级上册《重负的大地》教学设计

重负的大地教学目标：1、认识到地球为人类提供了生存与发展的基本条件，培养热爱地球、关爱地球、感激地球的情感，体会“只有一个地球”的含义。2、在初步了解环境恶化、人口剧增、资源匮乏是当前地球所面临的重大

重负的大地 教学目标： 1、认识到地球为人类提供了生存与发展的基本条件，培养热爱地球、关爱地球、 感激地球的情感，体会“只有一个地球”的含义。 2、在初步了解环境恶化、人口剧增、资源匮乏是当前地球所面临的重大问题的 基础上。理解人与自然和谐共存的重要性，初步树立环境忧患意识。 教学重点： 认识到只有一个地球的含义。 教学难点： 让学生树立环境忧患意识。 教具准备 ：视频、收集资料。 教学过程： 第一课时 一、谈话导入 师：同学们，我们有一个共同的家园，它孕育了亿万个生灵，并且为我们无私的 奉献着，你知道她是谁吗？对它就是地球。 出示地球图片贴黑板上。请看屏幕。 1、 欣赏地球资料的视频。 2、 看了视频，你有什么感受。 小结：是啊，我们生存的地球实在是太可爱了，它无私地为我们提供生存和发展 的空间，它就是一位伟大的母亲，为我们这些儿女奉献了自己的一切。 【设计理念：用视频引入就是想让学生感受地球的魅力，知道地球是我们赖以生 存的家园，地球孕育了亿万生命。认识到地球为人类提供了生存与发展的基本条 件。】 二、活动体验 活动一：感悟地球的奉献 1、地球母亲到底为我们奉献了什么，提供了什么。课前老师让同学们以组为单 位，分别从不同的角度（水、森林、矿产、土地、大气）进行调查，下面我们就 分组交流。 2、分组汇报。