《计算方法S》教学大纲

计算方法S课程教学大纲一、课程基本信息课程编号：201411456课程中文名称：计算方法S课程英文名称：Computing Method S课程性质：专业选修课程开课专业：陈康实验班开课学期：3总学时

S 计算方法课程教学大纲 一、课程基本信息 课程编号：201411456 课程中文名称：计算方法S 课程英文名称：ComputingMethodS 课程性质：专业选修课程 开课专业：陈康实验班 开课学期：3 总学时：32（其中理论32学时，实验0学时，上机0学时，其它0学时） 总学分：2 二、课程目标 计算方法课程对于从事科学研究和工程技术工作的工科各专业学生是必不可少的重要的基 础课程和专业知识。本课程通过讲述误差、线性方程组解法、插值法、逼近法和数值积分等内容， 使学生具有现代数学的观点和方法，并初步掌握处理计算机常用数值分析的构造思想和计算方法 （通过课程要求1、2予以支持）。同时，通过本课程的学习，培养学生数学抽象思维能力和逻辑 的严密性，使学生具有扎实的数学基础知识以及应用所学知识分析和解决实际问题的能力，并培 养学生的创新意识和创新精神（通过课程要求3、4予以支持）。 三、教学基本要求（含素质教育与创新能力培养的要求） （1）了解掌握计算方法的基本概念、基本理论和基本方法； （2）具有应用计算方法的知识进行科学计算、进行基本的算法分析的能力； （3）使学生具备数学建模能力、程序设计能力以及数值分析能力； （4）具备初步的应用数学知识解决实际问题的素质，具备初步的创新意识和创造性精 神。