《认识垂线》教学设计

《认识垂线》教学设计教学目标：1.结合生活情境，知道平面上两条直线相交确定一点，成四个角；体验直线的垂直关系，理解互相垂直、垂线、垂足和点到直线的距离。2.在观察、画图、测量、比较等活动中，经历认识垂