与阿福童联姻促进品德课学习方式转变研究

与阿福童联姻促进品德课学习方式转变研究摘 要：从“阿福童”教学课堂相关分析及介绍、“阿福童”融入课堂前后的学习方式分析和如何适应课堂学习方式的转变三个方面，研究与“阿福童”联姻促进品德课学习方式的转变