2024年六年级数学下册《全等三角形》教案 鲁教版
2024年六年级数学下册《全等三角形》教案 鲁教版教学设计思想:本节内容需一课时讲授;教师通过生动的图片演示或者动画演示两个全等的三角形,从而引出全等三角形的定义,再通过师生共同探讨例题,加深对定义的
2024年六年级数学下册《全等三角形》教案 鲁教版