六年级下册数学教案第三单元比例教案1

第一课时教学目标：使学生理解比例的意义，能应用比例的意判断两个比能否成比例。教学重、难点1、比例的意义。2、找出相等的比组成比例。教学过程：旧知铺垫1.什么是比？(1)一辆汽车5小时行驶300千米，写