《做一名小科学家》参考教案[修改版]

第一篇：《做一名小科学家》参考教案做一名小科学家 教学目标 情感态度价值观：树立我们也能做科学的信心，立志从小做一位小科学家。 科学探究： 1.能够从探究纸鹦鹉“站立”的秘密活动中提出问题并想办法解决