2022年山西省教师资格之中学化学学科知识与教学能力通关题库附答案

2022年山西省教师资格之中学化学学科知识与教学能力通关题库(附答案)一单选题(共60题)1、下列教学行为不恰当的是（）。A.在钠的性质教学中，做钠与水反应的演示实验B.在讲授“离子键”与“共价键