讲课教案《按劳分配为主体多种分配方式并存》(鄂州二中杨仁梅)

按劳分配为主体 多种分配方式并存湖北省鄂州市第二中学 杨仁梅一、教育教学目标 (一)知识目标1、了解我国分配制度的内容,知道我国按劳分配的基本内容和要求;了解我国实行按劳分配原则的意义和作用

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