2024年一年级语文下册 画家乡第一课时1教案 鲁教版

2024年一年级语文下册 画家乡第一课时1教案 鲁教版教学目标1.认识“原、市、虾、捡、贝、壳、脚”等8个字。2.感受美丽的景色，欣赏优美的语言。3.在教师指导下，画自己的家乡，使学生从小热爱我

2024年一年级语文下册 画家乡第一课时1教案 鲁教版 教学目标 1.认识“原、市、虾、捡、贝、壳、脚”等8个字。 2.感受美丽的景色，欣赏优美的语言。 3.在教师指导下，画自己的家乡，使学生从小热爱我们的祖国，我们的家乡。 教学重点 1.认字。 2.感受美丽景色，欣赏优美的语言。 教学难点 画中感悟，品读文字。 教学准备 1.沿海、山区、平原、草原、城市等相关图片。 2.本城市相关资料、图片。 3.课件。 4.绘图用纸、笔。 教学过程 一、揭题导入： 1.（出示地图）同学们，我们的祖国有九百六十万平方公里土地，她像巨人一样屹立在世界东方， 像一只高昂着头的雄鸡在放声歌唱。 （出示课件：桂林山水、九寨沟风景区、内蒙古大草原、上海大都市、青岛……）这里有浩瀚的大 海，茫茫的草原、连绵的群山、一座座现代化大城市，到处是美丽的风光。 2.我们都有自己的家乡。（板书：家乡）你的家乡在哪儿？简单介绍一下。 3.导语过渡： 我们都爱自己的家乡，下面，我们跟随涛涛、山山、平平、青青、京京到他们的家乡去看看，好吗？ 二、初读课文，了解大意： 1.师配乐范读文，学生看图欣赏（整体感受语言的美） 2.自由读文，要求读正确。 自读文，画出本课生字词——同桌互读课文，评价是否读正确。 3.再次读文，画出喜欢的词句，读一读（初步感知语言）。 4.用第一自然段第一句导入： 读第一段，说说：你想知道什么？（引导质疑）