这儿真美教学设计

《这儿真美》教学设计年级三年级学科语文主备人时间二次备课人备课组长签名教研组长签名教导处意见课题序号习作课题名称这儿真美修改意见教材分析教学目标  1.学会围绕一个意思来写。  2.积累好词、好句子，