《“东方之珠”》教学设计(8)
《“东方之珠”》教学设计 一、教学要求: 1 了解香港的美丽与繁华,产生爱香港、爱祖国的思想感情。 2 结合课外资料,补充介绍香港。 二、教学重点: 知道香港为什么被称为“东方之珠”。 三、教学过程:
《“东方之珠”》教学设计(8)